#EntrevistaconLavoe: Guillermo León Restrepo, secretario de Educación de Itagüí-Parte uno.
César Augusto Montoya Palacio/www.elkinlavoe.com
#DeInterés | Guillermo León Restrepo, secretario de educación de Itagüí, afirma que el municipio ha logrado avanzar en materia de virtualidad en favor del sistema educativo. Señala, que por varios años, la Administración itagüiseña le ha apostado al “Plan Digital Teso”, ahora denominado “Plan Digital Itagüí” que está permitiendo que a pesar de la pandemia causa por el coronavirus, se sigue atendiendo a los estudiantes por medio de varias estrategias digitales como Office 365, las herramientas de Google, entre otras tecnologías.
“Hoy en día le podemos decir a la comunidad que un poco más del 85% de los estudiantes están atendidos bajo alguna estrategia de virtualidad, bien sea a través de sus celulares por WhatsApp, a través de computadores portátiles, tablets, y desde las estrategias que cada institución educativa ha venido desarrollando.” Explica, Restrepo Ochoa.
Asegura, el titular de la cartera educativa, que al principio fue “algo estresante” el adaptarse a las exigencias que trae todo el panorama digital. Expone, que fue necesario comprender que los estudiantes, no iban a tener el mismo rendimiento académico en la casa como lo venían haciendo en las aulas de clase. Además, agrega que en un hogar puede haber más integrantes y las tareas, deben ser repartidas dependiendo de los equipos tecnológicos o de cómputo.
“Venimos atendiendo a una buena parte de los estudiantes desde las estrategias virtuales, pero también con la elaboración de guías que atendemos con un grupo de tutores…para quien no tenga la posibilidad de ese proceso de aprendizaje en la virtualidad, lo haga de manera física con el material concreto que la escuela le entrega a esta población que pueda estar desconectada.” Manifiesta, el funcionario público.
Finalmente, el secretario, Guillermo León Restrepo, enfatiza que aunque los maestros del municipio, venían teniendo un gran avance en los procesos de capacitaciones y adaptabilidad a la virtualidad, algunos tenían una falta de confianza con la tecnología.
“Itagüí en el contexto metropolitano, en el contexto de Antioquia y en el contexto del país, es la ciudad que mayor porcentaje de población estudiantil tiene conectada de alguna manera en las estrategias virtuales; por lo tanto, es el municipio en que los maestros más están haciendo uso de las tecnologías para todo el proceso educativo.” Puntualizó.
